четверг, 17 сентября 2020 г.

Роль краеведения в школе

Роль краеведения в школе возрастает с каждым годом, так как одной из важнейших общественных задач становится духовно–нравственное воспитание подрастающего поколения. Краеведение - это изучение своей малой родины - Югры, её природы, этнографии, быта, материальной и духовной культуры. 
    Краеведение рождает чувство патриотизма – глубокой любви к Родине любви к жизни, гуманному отношению ко всему окружающему. 
    Краеведение в школе - это изучение учащимися природы, экономики, истории и культуры своей местности, школы, города, района, области. 
    Краеведение знакомит с боевыми и трудовыми подвигами своего народа, учит бережно относиться к истории своего края, чтить память героев – земляков. Этот предмет воспитывает чувство добра, справедливости и ответственности перед будущими поколениями, учит интересоваться науками, искусством, литературой, повышать свой культурный уровень.

Волонтёры Победы 2018 год. Задача краеведения научить школьников:

 • беречь природу и окружающую среду нашего края; 

• сохранять и преумножать историческое и культурное наследие прошлых поколений;

 • беречь памятники истории и культуры;

 • уважать трудовые свершения наших современников, гордиться успехами и достижениями земляков; 

• относиться друг к другу гуманно, стараться понять каждого живущего рядом, вне зависимости от его социального положения, религии и цвета кожи, т. е. быть толерантными; 

• любить свой город, край, Родину. История России — это история людей. Корни человека в истории и традициях своей семьи, своего народа, в прошлом родного края. 

    История малой родины не безлика, она рассказывает о людях живущих рядом с нами и о наших родственниках, о том, что мы частица истории семьи, рода, края и страны. 

   Дорогие ребята, история нашей родины будет такой, какой вы её сделаете. Вам важно осознать: «От меня, от моей позиции, от позиции моего поколения, зависит будущее моего края и моей страны. Я — достойное продолжение делам моих предков. Делами моими и моего поколения будут гордиться наши дети и внуки. Сохраним для наших детей красоту природы и богатство нашего края – Югры и нашей Родины – России!» Помните, главным результатом работы краеведческого общества является интеллектуальная, творческая личность, с высокой степенью самостоятельности, высокой экологической культурой, любящая свой город, родной край и свою Родину. 

 Вопросы к тексту: 

1. Что изучает краеведение? 2. Какие задачи ставит краеведение? 3. Что я могу сделать для родного края? 

 Задание: 1. Начертить карту нашего края, отметить столицу и город Нефтеюганск. 2. Создать эмблему юного краеведа.

Ссылка:https://yadi.sk/d/Le7gfxhr2rAVNA

                                      2020  - год 75 летия Великой Победы

    Волонтёры Победы школьного музея "Глобус" разработали проект "Дети войны                               Нефтеюганска на трудовом фронте Югры", который занял 2-е место на                                     муниципальном этапе Всероссийской акции "Я гражданин России"  

     Проектная группа исследовала большой материал городской библиотеки , архив школьного музея, сети Интернет, воспоминания ветеранов и  показала,  как трудились в Югре дети в годы Великой Отечественной войны, в период восстановления страны, освоения и добычи нефти. После войны "дети войны",  в трудных условиях  участвовали в восстановлении экономики страны. В 60е годы, ставшие комсомольцами,  они  осваивали "нефтяную целину" и строили новые города в Западной Сибири.   Трудовой подвиг детей военного времени Нефтеюганска будет примером для молодёжи нашего города.  

Мы помним, мы гордимся! 

Ссылка: https://yadi.sk/d/jn0ht8H1_7Q7iQ

Подвиг на безымянной высоте

(История одной песни)

   В основе знаменитой песни В.Баснера и М Матусовского «На безымянной высоте» лежит бой, произошедший 13 – 14 сентября 1943 года на высоте 224,1 у посёлка Рубежанка Куйбышевского района Калужской области.

   Высота 224, 1 являлась опорным пунктом фашистов.

   Ударная группа сибиряков добровольцев 718 полка139-ой дивизии под командованием младшего лейтенанта Евгения Порошина вступила в бой за высоту. Натиск оказался таким мощным и неожиданным, что гитлеровцы растерялись, и добровольцы смогли взять высоту, но рота, шедшая за группой, не смогла с ней соединиться.

   Всю ночь сражались на высоте герои. До 300 фашистов не раз ходили в атаку, но откатывались назад, оставляя убитых и раненых.

   Из 18 бойцов только двое (а не трое) остались в живых- сержант Константин Власов и рядовой Герасим Лапин. Раненые и контуженые они еле спаслись.

   Власов попал в плен, оттуда бежал к партизанам. Лапин был найден наступающими бойцами среди трупов, оправился от ран, и вновь воевал в составе 139 дивизии.  

Ссылка: https://yadi.sk/i/DegleNAeNknRBQ
Ссылка: https://yadi.sk/i/8XmW6BmB4j510w

                                  

«Молодёжь за добрые дела»

19.04 2019 года в центральной библиотеке состоялась II городская конференция добровольцев «Молодёжь за добрые дела.

    В  конференции принимали участие  волонтёры Победы 8 Б класса: Габдулхаков Редаль Ильфатович,  Берестнева Валерия Игоревна, Исаев Феликс Рустамович, Тухфатуллов Ильгиз  Ильшатович.  Волонтёры Победы представили своё выступление по теме:  «Формирование духовно– нравственных ценностей посредством организации волонтёрской деятельности по направлению: «Работа с ветеранами ВОВ и старожилами Нефтеюганска в МБОУ «СОШ №13». Волонтёры рассказали о работе с ветеранами Нефтеюганска на базе школьного музея «Глобус» в клубе «Память», о проведённых мероприятиях, встречах  и праздниках.

      Выступление волонтёров нашей школы было одним из лучших.

Главный специалист Департамента образования г.Нефтеюганска Чертова Л.В. дала высокую оценку  «Какие молодцы!!!» 


             Городской конкурс  проектов в сфере молодёжной  политики

 28 марта  2019 года в ЦМИ состоялся городской конкурс  проектов в сфере молодёжной  политики города    Нефтеюганска  

      С проектом «Живая память победы» лидер проектной группы учащийся 8Б класса Габдулхаков Редаль выступил на конкурсе  перед  молодёжью  Нефтеюганска.

     На конкурс было представлено много различных проектов, но проект  «Живая память» был удостоен  высокой оценки жюри конкурса.

   Работа с ветеранами ВОВ в клубе «Память» на базе школьного музея «Глобус» будет продолжена.                      


Праздник  «Вороний день»  

     5.03.2019 в музее «Глобус» МБОУ "СОШ №13" учащиеся  отмечали праздник  «Вороний  день».

   Артисты праздника учащиеся 5х классов Агеева Екатерина, Екатерина, Тепаева Динара, Ноздря Александра, Волошина Татьяна, Байкова Екатерина, Тарасова Татьяна приготовили хороший концерт.  

    Ведущими праздника были заместитель президента музея  учащийся 8 класса Габдулхаков  Редаль  и ученица 5класса Шевченко Софья.

   Роль вороны сыграла Агеева Екатерина . 

    Всем учащимся понравились песни и стихи о празднике, танцы ханты . Особенно понравился учащимся массовый «Олений» танец  ханты, который танцевали все. Праздник удался на славу!


Акция   «Я – гражданин России»

     27 февраля 2019 состоялся муниципальный этап Всероссийской акции «Я – гражданин России».

Проектная группа МБОУ «СОШ №13» выступила с проектом «Живая память Победы».

     Проект был посвящен работе с ветеранами  ВОВ, сбору информации о Великой Отечественной войне по  воспоминаниям ветеранов Нефтеюганска.

     В проекте также был поставлен вопрос о необходимости использования новой интерактивной техники для записи и сохранения собранной информации.

   Проект «Живая память Победы стал победителем в номинации «Работа с ветеранами Великой Отечественной войны».